Questão:
Quais são os métodos apropriados para disciplinar um aluno do ensino fundamental por mentir?
morah hochman
2012-01-04 00:18:33 UTC
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Quando uma criança mente, existem alguns motivos comuns pelos quais ela pode estar fazendo isso:

  1. Para ver o que acontece
  2. porque é divertido contar histórias que ela não conhece realmente não percebo que são mentiras
  3. para colocar outra pessoa em apuros
  4. para se livrar de problemas

Como alguém faria para discipliná-los mentiras (supondo que você perceba que são mentiras)? Digamos que estejamos falando sobre idades de 4 a 8 anos. Depois disso, mentir é um problema muito mais sério e deve ser tratado, imagino, de uma maneira diferente.

Relacionado ao número 4, ouvi a teoria de que qualquer que fosse a consequência para a ação que eles estão mentindo é duplicado. Eu agradeceria qualquer outra sugestão, especialmente pelos outros três motivos listados.

Gosto da ideia de duplicar as consequências; diretamente torna dizer a verdade o mal menor (mas não ser descoberto ainda o vence).
Torben ainda vence, mas isso só se a criança achar que é uma opção. Se eu, como pai, puder fazer com que eles acreditem, inegavelmente, que descobrirei qualquer mentira, então tentar escapar impune com uma mentira diminui de valor a ponto de o dobro ou nada simplesmente não valer a pena.
@balancedmama O blog parece não ter mais esse artigo. Por acaso você se lembra do seu conteúdo? Eu apreciaria se você postasse suas idéias como uma resposta.
@called2voyage Coloquei o básico do artigo como uma resposta a http://parenting.stackexchange.com/a/10979/2876 porque se relaciona mais intimamente com crianças mentindo, no entanto, em última análise, a ideia da "segunda consequência" com certeza ainda se aplicaria, e muitas coisas úteis para uma criança pequena podem ser adaptadas para uso com crianças mais velhas também - acho que alguns dos conceitos que menciono também podem ser úteis.
Trzy respostas:
Ali Habbak
2012-01-04 11:06:28 UTC
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Classifique a mentira como conseqüência ou inconseqüente.

A mentira conseqüente causa um dano e cria um problema. Neste caso, siga os seguintes passos:

  1. Explique claramente o que a mentira causou.
  2. Peça à criança para admitir a verdade.
  3. Pergunte ao a criança peça desculpas a todas as partes afetadas.
  4. Peça à criança para remediar o dano (com a sua ajuda).

O constrangimento e a dor de seguir as etapas acima é disciplinador suficiente.

A mentira inconseqüente é um insulto à inteligência da outra pessoa. Afeta negativamente a confiança e o relacionamento. Isso deve ser explicado e demonstrado nas interações com a criança mentirosa. As crianças são muito sensíveis aos afetos e à falta deles. A criança aprenderá que mentir é levado a sério e reflete em suas relações sociais.

Para crianças de 4 a 8 anos, não recomendo nenhuma disciplina mais forte do que a acima.

Karl Bielefeldt
2012-01-05 04:06:25 UTC
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Você tem algumas boas respostas sobre o lado da punição da disciplina, mas não se esqueça também do lado da recompensa. Se eles forem honestos sobre algo sem ter que ser interrogados, seja tolerante com eles ou até mesmo deixe passar apenas uma discussão e uma promessa deles de fazer melhor. Funciona incrivelmente bem, tanto que tivemos que tomar cuidado para não ir muito longe no outro sentido. Por exemplo, meu filho, que mentia sobre fazer cocô nas calças, acabou anunciando isso com orgulho, em vez de parar de fazer isso. Um problema de cada vez, certo? :-)

monsto
2012-01-05 00:32:08 UTC
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Gosto da resposta de Ali no contexto de 4 anos.

No entanto, um 8 anos é muito diferente. Um 8yo tem uma compreensão muito mais ampla do mundo, expectativas sociais e contratos colocados sobre ele, e deve compreender definições específicas de certo e errado. Um 4yo mal entende que outras pessoas também podem ter propriedade sobre as coisas. Um 8yo pode entender a lição em Carros (respeito básico para com as outras pessoas) que não é explicitamente explicada em skywriting.

Se você está falando sobre um 8yo que contou uma mentira única sobre algo que poderia realmente colocá-los em apuros, então eu sugeriria lidar com o fato de que eles mentiram e seguir em frente. A lista de Ali acima funcionaria bem, eu acho.

No entanto, um 8yo que mente regularmente é um problema além de / consequência. mesmo as mentiras inconsequentes são consequentes nesse ponto. Eu recomendaria voltar à prancheta e tentar estabelecer qual é o problema real e se eles entendem ou não o que é socialmente certo e errado. De qualquer forma, provavelmente é hora de procurar um profissional.

Disciplina adequada? Cara, você conhece seus filhos melhor do que eu. O que funcionou para mim com todos os meus 5 filhos é uma surra. A única vez que eles pegam a mão é se mentirem. Conseqüentemente, raramente acontece. 1x por ano, talvez ... na verdade, eu não acho que tive que bater no 8 em 2011.

Mas novamente: seus filhos. O que funciona para mim pode (provavelmente) não funcionar para você.



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