Questão:
Maneiras de ganhar dinheiro para 4 anos
Insomniac
2020-08-12 16:32:45 UTC
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Minha filha de 4 anos recentemente começou a me perguntar como ganhar dinheiro. Acho que isso vem de assistir aos desenhos animados do Duck Tales com o Tio Patinhas nadando em dinheiro, mas ela se interessou por isso antes disso.

Embora haja muitas ideias sobre isso na web, a maioria se enquadra em três categorias ou uma mistura deles:

  1. Na verdade, ganhando dinheiro fazendo algo como venda de garagem, criando um blog, canal do YouTube & etc. Não acho que 4 anos seja a idade certa para isso.
  2. Subsídio mensal / semanal incondicional. Apenas dando uma certa quantia de dinheiro a cada mês / semana.
  3. Pagando tarefas, mantendo o quarto limpo & etc.

Eu acredito que guardar os brinquedos, manter o limpar o quarto, ajudar os pais nas tarefas domésticas, fazer exercícios ou dever de casa deve ser normal e não deve ser recompensado.

No momento, estou pensando em uma combinação de 2 e 3, onde ela começa com um valor a cada semana (digamos 10 $, o valor é apenas por exemplo). E então com base em seu "desempenho" durante a semana, a quantidade pode aumentar ou diminuir. Por exemplo, para cada birra que ela fizer menos 20c, se o quarto estiver limpo no final do dia + 30c.

No entanto, independentemente de seu "desempenho", ela recebe pelo menos 3 $. Então ela não pode acabar recebendo nada. O que você acha dessa abordagem?

Compartilhe também suas abordagens, estou aberto a qualquer sugestão.

O que te faz pensar que uma criança de quatro (!) Anos deveria ganhar dinheiro? Pagar por coisas naturais como tarefas domésticas provavelmente dá uma compreensão completamente errada de como funciona viver em uma casa, ela não fará nada sem negociar dinheiro para isso. Caramba, por favor, pelo bem de todos os envolvidos, parem com essa ideia imediatamente!
Trzy respostas:
Luke Sawczak
2020-08-13 00:45:29 UTC
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Gosto da ideia geral da abordagem, mas não de alguns dos detalhes.

Por exemplo, para cada birra que ela joga menos 20c

Por favor, não culpe seu filho por demonstrar emoção, mesmo que ela o faça para manipular. As apostas são muito altas (potencial para que seja uma lição traumatizante) e, embora você possa ser bom em distinguir acessos de raiva falsos dos sinceros, você nunca será perfeito.

se o o quarto está limpo no final do dia + 30c

Você vai controlar todas essas pequenas coisas em uma planilha? Parece muito ... e certamente mais do que sua matemática mental irá apreciar.

Em vez disso, concordo com seu ponto anterior de que tarefas menores como manter o quarto limpo devem ser normais e não recompensadas. Se você evitar associar dinheiro a eles, ambos estimularão sua normalidade e evitarão tabular uma centena de pequenos comportamentos. (Dito isso, você poderia talvez rebaixar o pagamento por não fazê-los.)

Em vez disso, acho que deveria haver oportunidades distintas para fazer coisas mais significativas isso não é feito todos os dias. Certamente você tem uma lista de coisas em casa que precisam ser feitas, que você raramente consegue porque está preso a tarefas regulares. Por exemplo, talvez você queira refazer o enforcamento daquela estante que está caindo (ou vá até os livros e veja quais você pode doar para um brechó!), Ou ordenar a desordem na garagem / sala de ferramentas, ou digitalizar seu álbuns de fotos dos pais, ou pintar o corredor de uma nova cor, ou limpar o carpete com vapor, ou tirar as cortinas para a limpeza anual, ou recolocar seu violão, ou colocar seus CDs em ordem alfabética, ou vasculhar a pilha de cupons que entram o correio e jogue fora os vencidos enquanto planeja um tempo para se presentear com uma refeição em família por US $ 5 de desconto ... e assim por diante.

Cada uma dessas tarefas pode ser uma ocasião para ela ajudá-lo, seguir suas instruções e experimentar coisas novas que a deixem um pouco mais consciente do que ela pode fazer. É ótimo se forem coisas em que ela possa realmente ajudar (colocar jornal no chão para que você possa pintar), mas mesmo que não seja, ela ainda está aprendendo sobre o conceito de "trabalho" remunerado em vez de limpeza rotineira. E, claro, você pode dar a ela um mínimo, independentemente do desempenho - se ela aparecer.

Que tal semanas em que você não tem trabalho para ela ou não tem tempo para fazer você mesmo? Bem, então ela pode aparecer com eles e se tornar empreendedora ou você pode colocá-la no EI. ;)

Votei positivamente em sua resposta muito útil (com a qual concordo inteiramente), mas, nossa, você tem um filho de quatro anos?
@anongoodnurse Sem filhos ainda ... apenas experiência de ensino da escola dominical, treinamento de professores e memória da infância, que eu sei que diferem da coisa real. Portanto, não respondo tanto quanto leio: p
A propósito, o seu nome é "anon (ymous) boa enfermeira" ou "uma má enfermeira"? A segunda parece improvável, mas a pergunta me ocorre toda vez que a vejo surgir!
Já me perguntaram muitas vezes. Eu sou uma 'boa' não enfermeira (uma não [boa enfermeira]). Gosto de Shakespeare e da frase "Anon, boa enfermeira!" aparece em R&J. :) Também gosto da ambigüidade do nome.
@anongoodnurse Obrigado por me esclarecer!
Joe
2020-08-13 05:31:09 UTC
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O que fizemos foi uma combinação de 1 e 2, naquela idade. 3 é mais difícil, eu acho, e realmente não concordo em penalizar monetariamente por comportamento aos 4 anos; está muito fora de seu controle ainda nesse ponto. Mas certamente depende de você.

Meus filhos têm uma mesada baseada na fórmula [quantia em dinheiro] * [anos] por semana. A quantidade de dinheiro é determinada por suas circunstâncias pessoais; um quarto por ano por semana, um dólar por ano por semana, tanto faz. A razão para o 'por ano' é crescer naturalmente à medida que envelhecem, e não prejudicar o mais velho ou o mais novo: ambos obtêm o mesmo total com o tempo. Este é um subsídio fixo, nunca encolhe (a menos que tenhamos uma grande mudança nas finanças ou algo assim, claro) e não é baseado em nenhuma ação particular. O objetivo deste subsídio é ter a sensação de economizar e gastar dinheiro e ser capaz de fazer algumas escolhas sem a participação dos pais. (Geralmente não limitamos o gasto desse dinheiro, com algumas exceções.) Aos quatro anos, esse dinheiro era basicamente o "mamãe, eu quero aquele carro" no walmart, ou então economizando para um brinquedo um pouco maior (como um Thomas treine que custou $ 15, falamos sobre economizar por # semanas).

Aos quatro anos, também tínhamos vendas ocasionais de brinquedos. Só fizemos isso duas vezes, eu acho, mas funcionou bem; apenas muito trabalho da nossa parte, então não é algo frequente. Já vi outras famílias fazerem isso com mais frequência. O garoto não precisa cuidar da venda de garagem sozinho; a chave aqui é que eles escolham coisas que não querem mais, mas ainda coisas que são bons brinquedos, e os recompensem por isso. Essa foi uma maneira eficaz de abater o tesouro de brinquedos, e eles ganharam algum dinheiro com isso. Se você não quiser realmente fazer uma venda de garagem / quintal, pode facilmente mudar isso: existem lojas de segunda mão que compram brinquedos usados ​​em boas condições, ou até mesmo lugares como a Goodwill que aceitam doações de brinquedos. Você poderia dar a ela 25 centavos (ou dez centavos ou um dólar ou qualquer outra coisa) para cada brinquedo que ela escolher para doar, se for por esse caminho.

Resposta maravilhosa! "... funcionou bem; só muito trabalho da nossa parte, então não é uma coisa frequente ..." Rsrs! Na medicina, os residentes têm um ditado: "Mostre-me um estudante de medicina que não triplicará meu trabalho e eu beijarei [seus] pés." Praticamente igual para todas as crianças * no mundo *! Ajudá-los a se ajudarem é muito trabalhoso!
Paul Johnson
2020-08-14 15:47:55 UTC
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Aos 4 anos, a grande coisa que você quer ensinar é simplesmente para que serve o dinheiro e como usá-lo. Deixe sua experiência:

  • Ter dinheiro, inclusive saber quanto. A ideia de que o dinheiro vem em moedas e notas de diferentes denominações deve ser novidade para ela. Se ela viu você entregar uma única nota de banco e receber muitos trocos, provavelmente pensa que você estava recebendo mais dinheiro, não menos. Você pode ensiná-la a contar o dinheiro e mostrar como uma pilha de moedas pode valer menos do que uma única nota de banco.

  • Escolher algo para gastar, o que também significa entender quanto dinheiro ela tem e o que isso vai comprar. Na idade dela, dinheiro provavelmente significa "maneira mágica de conseguir coisas", sem nenhuma compreensão de custo.

  • Trocar o dinheiro por algo que ela deseja. "Eu tinha dinheiro, agora não" será uma ideia nova.

  • Fazer uma má escolha: se ela estragar tudo em um saco de doces que dura 1 hora e depois não tem dinheiro o resto da semana, bem, isso é uma experiência de aprendizagem.

O problema de pagar por tarefas ou bom comportamento é que coloca um preço em não conformidade. O que você faz quando a criança decide que vale a pena pagar?

Além disso, 4 anos é um pouco cedo para fazer a conexão emocional entre não fazer a tarefa e não receber mesada no final da semana , e eles podem até ter dificuldades com a conexão lógica. Com disciplina em qualquer idade, você deseja que o tempo entre o ato e a consequência seja o mais curto possível, e quanto mais jovem for a criança.

Nas vendas de garagem, seria perfeitamente razoável antes de um aniversário ou Natal dizer "Precisamos nos livrar de alguns dos seus brinquedos para abrir espaço para novos" e, em seguida, realizar uma venda com o dinheiro indo para a criança. Dessa forma, seu filho não sente que os brinquedos estão apenas sendo confiscados, o que ajuda na negociação do que será vendido. No entanto, essa pode ser uma lição mais avançada: deixe-a primeiro ter a sensação de ter algum dinheiro a cada semana. Quando ela entender o que seu dinheiro de bolso regular vai comprar, ela terá uma melhor avaliação de quanto seus brinquedos antigos podem valer.



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